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地 址: 浙江省温州市桥下镇西岸街63号(绝非中间商)
电 话:013588922198(林经理)
传 真:接汽车教学设备项目策划,采购计划制定,汽车教学设备定做等业务.可约定项目提成.
邮 箱:400免费服务热线4008819538
  汽修实训室采购计划
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汽修实训室建设案例 型号: 通用

一、 项目介绍

  武汉船舶职业技术学院创建于1950年,是一所中央与地方共建、由湖北省人民政府管理的全日制普通高等学校,是国家示范性高等职业院校。学校汽车专业实训室以培养学生既掌握汽车理论知识、又能动手解决问题实际问题、服务于大华中地区汽车产业发展的技术技能型人才为核心目标,满足汽车产业对汽车专业职业教育的需求。

二、客户需求

  院方表示期望在现有实训室硬件的基础上规划,提高实训室教学的效果,提高学生对汽车专业的认可,提升学生的学习兴趣。

1、 需求分析

  温州蓝翔教学设备组织专家顾问团队前往武汉船舶职业技术学院,以咨询服务的模式与院方开展深入的交流和调研,基于院方提出的目标,不断梳理、分析后得出:院方提出在现有的实训室硬件基础提升实训教学效果,首先要分析汽车产业发展,选择由这些产业新发展衍生出来的新教学需求的设备,对已经被产业所淘汰的设备进行替换,使其适合当下市场对汽车专业技能人才的需求;其次,针对提高学生学习兴趣这一需求,可以借助学生们喜欢的新型游戏中的核心理念——虚拟仿真——在教学中开展应用,如通过引入虚拟仿真软件,以精美、酷炫、符合学生年龄阶层兴趣的形式,实现实训与市场接轨,既能提升学生的学习兴趣,又能提高实训效率、提升实验教学效果;针对提高学生对汽车专业的认可这一心理需求,则需要从感性的、文化的层面着手,实训室作为学生接触到的最接近汽车行业的空间,其内部文化的整体规划和提升尤为重要。在此思路的基础上,温州蓝翔为该实训室的建设进行了“教学做创一体化”的顶层设计。

2、方案设计

  温州蓝翔专业团队研发设计“教学做一体化”实训室(简称“教学做实训室”),遵循从“实践到理论,再从理论到实践”的认知规律,将理论融于实践、课堂融于实践,将课堂搬到可以进行仿真模拟和实际动手操作的实训室,将教、学、做有机结合,彻底改变教与学分离的现象,突出学生主体运用,因材施教,提高教学实训效果,真正实现“教学做()”合一、“手口脑机”并用。根据学校的教学规划,特别设计了包括发动机理实一体化实训室、底盘理实一体化实训室、空调理实一体化实训室、电气理实一体化实训室、变速器理实一体化实训室、整车理实一体化实训室等核心技能实训室在内的汽车实训室体系。实训室整体设计中,通过将实训室管理平台、数字化教学平台、汽车资源平台等系统将硬件设备、虚拟仿真软件、课程资源进行了有机结合与统一管理,还将实训室文化打造融入,使其作为本次项目的特色与亮点。

  3、方案论证

  定制化的解决方案出具后,温州蓝翔专家顾问团队、设计人员与学校相关领导、实验室主任、教学老师,就实训室的风格布局、功能定位、软件选型等展开多次论证,完善实训室建设的落地方案。

  四、 建设模块

  实训室总体设计思想:温州蓝翔在科学调研和汽车维修领域强大数据的支撑下,精准定位武汉船舶职业技术学院汽车专业实训体系建设总体思路,提供顶层规划设计及装修服务,以实训设备为基础,以实训室管理平台和仿真教学软件为辅助,以辐射全国完善的售后服务为宗旨,配置相关教学资源,真正体现“做中学、学中做”的理念,提高实训室利用率,提升教师“教练”水平,提高学生综合技能和高质量就业率。

l 实施时间:20167

  l 构建规模:2000平方米

  l 汽车专业实训室系列规划

底盘实训室

空调实训室

整车实训室

钣金实训室

汽车创新创业演练实训室

新能源汽车实训室等

  l 硬件设备规划

  电控汽油发动机拆装实训台、自动空调检测及考核实训台、自动变速器系统免拆清洗机、电控汽油发动机拆装实训台、新能源汽车实训整车等几十款装备配置。

  l 软性建设

  平台类:实训室管理平台、数字化教学平台、汽车资源平台;

  数据库类:CSMAR汽车数据库、中国汽车行业研究数据库;

  软件类:汽车考试系统、汽车3D原理仿真拆装教学软件、数字化汽车维修在线教学软件等多款软件;

  资源类:汽车发动机教学课程包、汽车底盘教学课程包、汽车空调教学课程包、汽车电气教学课程包、汽车整车教学课程包等多款教学资源;

  文化类:实训室文化建设等;

五、 特色亮点

  1. 符合汽车产业发展趋势,配套课程资源节省教师备课时间为适应汽车产业的发展,紧跟时代发展,为教学同步配套规划相应实训教材,降低教师备课时间,提高教学的效率。

  2. 学校教育与职业技能鉴定紧密衔接

  专业实训室可承接汽车专业技能鉴定功能,为学员提供全方位的初、中、高级阶梯型资格认证服务,同时,可提供周边院校、培训机构,沧州市及京津冀地区相关产业及技能的鉴定服务。

  3. 专业+创业服务平台响应双创政策号召

  着眼大众创业、万众创新的浪潮和“互联网+”发展趋势,建成“专业+创业”的创新创业孵化中心,搭建专业+创新创业综合实训体系,打造特色的开放式主题创客空间及创新服务平台,满足不同阶段、层次的教学培训与孵化实践需求。

  六、 成果展示

  实训室建成以来成为参观、交流、学习的开放平台,武汉船舶职业技术学院与各级领导及兄弟院校于此基础上,多次进行深入的探讨有关高职院校实训室的现状问题与发展方向,推动本市就职业高中汽车专业实训室建设与实训教学改革的发展,同时为其他兄弟学校的实训教学发展与改革提供借鉴样板。

 七、 客户评价

  自实训室建成以来,各领导对武汉船舶职业技术学院最新落成的新能源汽车实训室作出了高度评价。同时,对于温州蓝翔为学习配套规划了相应实训教材,学校领导及专业老师表示高度认可,特别是温州蓝翔在降低设备损耗的同时完善汽车实训室文化,将汽车文化内容充分融入实训室建设,提高学生对汽车专业的认可,提升学生的学习兴趣,有效降低了教师备课时间,提高了实训室授课的效率,服务十分全面到位。

 
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